Mundarija:

Sinfda yordamchi texnologiyalardan qanday foydalaniladi?
Sinfda yordamchi texnologiyalardan qanday foydalaniladi?

Video: Sinfda yordamchi texnologiyalardan qanday foydalaniladi?

Video: Sinfda yordamchi texnologiyalardan qanday foydalaniladi?
Video: Interfaol metodlar 2024, Aprel
Anonim

Talabalarda jismoniy nuqsonlar, disleksiya yoki kognitiv muammolar bormi, yordamchi texnologiya doirasida ishlashiga yordam berishi mumkin sinf xonasi . Ular o'quv muammolarini to'liq bartaraf eta olmasalar ham, ular o'quvchilarga o'zlarining kuchli tomonlaridan foydalanishga va zaif tomonlarini kamaytirishga yordam berishlari mumkin.

Shunday qilib, yordamchi texnologiyalarga qanday misollar bor?

Yordamchi texnologiyalarga ba'zi misollar:

  • Nogironlar aravachalari, skuterlar, yuruvchilar, hassalar, tayoqchalar kabi harakatlanish vositalari1, protez asboblari va ortopedik asboblar.
  • Odamlarga aniqroq eshitish yoki eshitishga yordam beradigan eshitish asboblari.

Shuningdek, ikkita misol keltiring maxsus ta'lim uchun yordamchi texnologiya nima? The muddat Yordamchi texnologiya kabi keng doirani o'z ichiga oladi qurilmalar (kompyuter/noutbuk, planshetlar, iPad, AAC qurilmalar ), dasturiy ta'minot (matnni nutqqa aylantirish, ovozni aniqlash, kattalashtirish, ekranni o'qish), kundalik foydalanish uchun BEPUL o'rnatilgan imkoniyatlar texnologiyalar , Chrome ilovalari va kengaytmalari, sozlanishi mebel/stollar

Yana shuni bilish kerakki, nima uchun yordamchi texnologiya sinfda muhim?

Tanitish yordamchi texnologiyalar ta'lim muassasalariga o'tkazish imkoniyati cheklangan o'quvchilarni alohida-alohida joylashtirishga to'sqinlik qilishi mumkin sinf xonalari yoki ularning nomidan gapirish yoki yozish uchun to'liq vaqtli yordamga ega bo'lish. Texnologiya shuningdek, nogiron bolalarga maktabda duch keladigan muloqot to'siqlarini engishga yordam beradi.

Daun sindromli talabalarga yordam berish uchun qanday texnologiyadan foydalanishingiz mumkin?

Taktil imkoniyatlar Smartboardlar ham juda yaxshi vositadir Daun sindromi bo'lgan talabalar . Talabalar mumkin ob'ektlarni barmoqlari bilan siljitish, tovushlarni so'zlar bilan bog'lash uchun chiziqlar chizish, ob'ektlarni osongina qo'shish yoki o'chirish va hokazo.

Tavsiya: