Mundarija:
Video: Qanday qilib maktab xodimlari o'qitishni faollashtirishi va individuallashtirishi mumkin?
2024 Muallif: Edward Hancock | [email protected]. Oxirgi o'zgartirilgan: 2023-12-16 01:37
Qanday qilib maktab xodimlari o'qitishni faollashtirishi va individuallashtirishi mumkin?
- 1-qadam: Tasdiqlangan aralashuv dasturi - O'qituvchilar kerak kuchaytirmoq miqdoriy o'zgarishlarni amalga oshirish orqali ikkilamchi aralashuv (masalan, miqdorini oshirish o'rgatuvchi vaqt, guruh hajmini kamaytiring).
- 2-qadam: taraqqiyot monitoringi*
- 3-bosqich: Diagnostik baholash*
Xuddi shunday, intensiv aralashuv kimga kerak va nima uchun?
Kris Limons: Intensiv aralashuvlar bor aralashuvlar Bu mutaxassislardan 1-darajali va 2-bosqichdagi standart protokolga javob bermagan individual talabalar uchun taʼlimni yaxshilash uchun maʼlumotlardan foydalangan holda qaror qabul qilishni talab qiladi. intensiv aralashuvlar mahsulot o'rniga jarayon sifatida.
Bundan tashqari, aralashuv qancha davom etishi kerak? An aralashuv reja kerak joyida bo'lish uzoq bu reja ishlayotganligini ishonch bilan hukm qilish uchun etarli. RTI jamoalariga o'rtacha standart vaqtni belgilash tavsiya etiladi aralashuv rejalar amalda bo'ladi (masalan, 6 dan 8 gacha o'quv haftalari).
Shu tarzda, ma'lumotlarni individuallashtirish nima?
Ma'lumotlar - individuallashtirishga asoslangan , yoki DBI, intensiv aralashuvni ta'minlash uchun tizimli yondashuvni taklif qiladi. DBI tadqiqotdir asoslangan asta-sekin kuchayish jarayoni va individuallashtirish baholashdan tizimli foydalanish orqali aralashuvlar ma'lumotlar , tasdiqlangan aralashuvlar va tadqiqotlar asoslangan moslashish strategiyalari.
Nima uchun ko'rsatma muhim?
Ta'limni standartlarga moslashtirish amaliyoti, shuningdek, o'rganishning yuqori darajasiga erishishni ta'minlashga yordam beradi, o'qituvchilarni baholash jarayonida yo'l-yo'riq ko'rsatadi va ularni yo'lda ushlab turishga yordam beradi. O'qituvchilar standartlarga asoslanadi ko'rsatma ularning talabalari maqsadli talablarga javob berishini ta'minlash.
Tavsiya:
Qanday qilib Ontariodagi o'rta maktab o'qituvchisi bo'laman?
Sertifikatdan o'tish uchun o'qituvchilar quyidagilarga ega bo'lishlari kerak: maqbul o'rta ta'lim muassasasida kamida uch yillik o'rta ta'limni tamomlagan bo'lishi kerak. to'rt semestrlik o'qituvchilik dasturini muvaffaqiyatli yakunladilar. sertifikatlash uchun kollejga murojaat qiling va yillik a'zolik va ro'yxatdan o'tish to'lovlarini to'lang
Qanday qilib bolani daho qilib tarbiyalash mumkin?
Sizning kichkina dahongizga dunyoni o'zgartirishga qanday yordam berish kerak. Bolalarni turli xil tajribalar bilan tanishtirish. Agar bola kuchli iste'dodlarni namoyon qilsa, ularni rivojlantirish uchun imkoniyatlar yarating. Ham intellektual, ham hissiy ehtiyojlarni qo'llab-quvvatlang. Qobiliyatni emas, kuchni maqtash orqali bolalarga "o'sish tafakkurini" rivojlantirishga yordam bering
Politsiya xodimlari uchun test sinovi qanday?
Milliy politsiya xodimini tanlash testi (POST) kirish darajasidagi asosiy ko'nikmalar testi bo'lib, u huquqni muhofaza qilish organlariga nomzodlarning ishni muvaffaqiyatli bajarish uchun zarur bo'lgan asosiy kognitiv ko'nikmalarga ega bo'lishini ta'minlash orqali eng malakali arizachilarni tanlashga yordam beradi
Qanday qilib biz pok hayot kechirishimiz mumkin, qanday qilib biz nazoratni amalga oshirishimiz mumkin?
Avtomobilning orqa o'rindig'ida yoki uyda, qorong'i xonada yoki yotoqda yolg'iz qolish kabi vaziyatlardan qoching. Ko'pgina "R" darajasidagi filmlar kabi jinsiy ogohlantirishlardan saqlaning. Vasvasaga olib kelmaydigan birga dam olishingiz mumkin bo'lgan 10 ta usul ro'yxatini tuzing
Ncbts yaxshi o'qitishni qanday belgilaydi?
Ta'lim bo'limi NCBTS yaxshi o'qitishni qanday belgilaydi? Ko'rsatkichlar - bu o'qituvchining aniq, kuzatilishi mumkin bo'lgan va o'lchanadigan xatti-harakatlari, xatti-harakatlari, odatlari, xatti-harakatlari, tartiblari va amaliyotlari, ma'lumki, o'quvchilarning rivojlangan o'rganishini yaratish, osonlashtirish va qo'llab-quvvatlash