O'qituvchi dialogik o'qishda foydalanadigan o'qish texnikasidagi R nimani anglatadi?
O'qituvchi dialogik o'qishda foydalanadigan o'qish texnikasidagi R nimani anglatadi?

Video: O'qituvchi dialogik o'qishda foydalanadigan o'qish texnikasidagi R nimani anglatadi?

Video: O'qituvchi dialogik o'qishda foydalanadigan o'qish texnikasidagi R nimani anglatadi?
Video: " POMIDOR " usuli! DANGASALIKNI YO'QOTISH UCHUN ENG YAXSHI USUL! 2024, Aprel
Anonim

R : Farzandingizni rag'batlantirib, boshlagan maslahatni takrorlang yoki qayta ko'rib chiqing foydalanish siz taqdim etgan yangi ma'lumotlar.

Shu munosabat bilan dialogik o'qish nima?

Dialogik o'qish mohiyatan a o'qish savodxonlik va til ko'nikmalarini oshirish va yaxshilash uchun rasmli kitoblardan foydalanishni mashq qiling.

Yuqoridagilardan tashqari, dialogik o'qishdan maqsad nima? Dialogik o'qish o‘quvchilar bilan ular bo‘lgan matn atrofida muloqot qilish jarayonidir o'qish . Ushbu dialog bolalarga matnni chuqurroq o'rganishga yordam berish uchun savollar berishni o'z ichiga oladi, jumladan, yangi so'zlarni aniqlash, hikoyaning tarkibiy qismlarini tahlil qilish va matn haqida gapira olish.

Xo'sh, dialogik o'qishdagi tengdoshlar ketma-ketligi nimani anglatadi?

The PEER ketma-ketligi bola va kattalar o'rtasidagi qisqa suhbat. Kitob almashish uchun bu yondashuv hisoblanadi ega bo'lgandan keyin ishlatiladi o'qing kamida bir marta kitob. Bu mumkin davomida foydalaniladi o'qish kitobning deyarli har bir sahifasida. Keyin kattalar vaqt o'tishi bilan kamroq o'qiydi.

Tengdoshlar o'qishi nima?

Juftlangan o'qish bilan foydalaniladigan tadqiqotga asoslangan ravonlik strategiyasidir kitobxonlar ravonlikka ega bo'lmaganlar. Ushbu strategiyada talabalar o'qing bir-biriga baland ovozda. Hamkorlardan foydalanganda, ko'proq ravon kitobxonlar bolishi mumkin juftlashgan kamroq ravon bilan kitobxonlar , yoki bolalar o'qing bir xil darajada bo'lishi mumkin juftlashgan allaqachon mavjud bo'lgan hikoyani qayta o'qish uchun o'qing.

Tavsiya: