Imkoniyati cheklangan talabalarning xususiyatlari qanday?

2024 Muallif: Edward Hancock | [email protected]. Oxirgi o'zgartirilgan: 2023-12-16 01:37

LDning umumiy xususiyatlari qanday?

• Kam dekodlash qobiliyatlari.
• O'qishning ravonligi yomon.
• Sekin o'qish tezligi.
• O'qishni o'z-o'zini nazorat qilish qobiliyatining etishmasligi.
• Yomon tushunish va/yoki eslab qolish.
• Kontekstdagi muhim g'oyalarni aniqlashda qiyinchilik.
• G'oyalar va tasvirlarni yaratish juda qiyin.

Shuni inobatga olgan holda, o'qishda nuqsoni bo'lgan o'quvchilarning xususiyatlari qanday?

Eng tez-tez namoyon bo'ladigan alomatlar:

• qisqa e'tibor,
• yomon xotira,
• ko'rsatmalarga rioya qilish qiyinligi,
• harflar, raqamlar yoki tovushlar o'rtasida / o'rtasida farqlay olmaslik;
• yomon o'qish va / yoki yozish qobiliyati,
• ko'z va qo'llarni muvofiqlashtirish muammolari; yomon muvofiqlashtirilgan,
• ketma-ketlikdagi qiyinchiliklar va/yoki.

Shuningdek, maxsus ta'limning xususiyatlari qanday? 5 Maxsus ta'lim o'qituvchilarining xususiyatlari

1. Sabr. Turli xil jismoniy, hissiy va ruhiy muammolarga duch kelgan o'quvchilar bilan ishlash o'qituvchidan har bir bolaning xatti-harakati va o'rganish qobiliyatiga nisbatan sabr-toqatni talab qiladi.
2. Empatik.
3. Topqir.
4. Birgalikda muloqot qiluvchi.
5. Xizmatga yo'naltirilgan.

Shuningdek, nogironlikning xususiyatlari qanday?

Nogironlik

• Jismoniy yoki aqliy zaiflashuvga ega.
• Buzilish insonning oddiy kundalik faoliyatini amalga oshirish qobiliyatiga jiddiy va uzoq muddatli salbiy ta'sir ko'rsatadi.

Sinfda sekin o'quvchini qanday aniqlash mumkin?

"Sekin o'rganuvchi" ning ba'zi xususiyatlari

1. Muvaffaqiyat testlarida doimiy ravishda past ball.
2. "Amaliy" materiallar bilan yaxshi ishlaydi (masalan, laboratoriyalar, hunarmandchilik, faoliyat.)
3. O'zini yomon tasavvur qiladi.
4. Barcha vazifalarda sekin ishlaydi.
5. Ko'nikmalarni asta-sekin egallaydi; ba'zi ko'nikmalar umuman o'zlashtirilmasligi mumkin.