Mundarija:
Video: Yashirin o'quv dasturini qanday o'rgatasiz?
2024 Muallif: Edward Hancock | [email protected]. Oxirgi o'zgartirilgan: 2024-01-18 09:23
Yashirin o'quv dasturini ochish uchun o'qitish strategiyalari
- Ijtimoiy nuqtai nazarni baholash uchun 5 ballli o'lchovdan foydalaning - muayyan vaziyatlarda boshqalarning nuqtai nazarini qanchalik yaxshi tushunasiz.
- Savollar bering.
- Atrofingizdagilarni kuzatib boring.
- Xavfsiz odamni rivojlantiring.
- O'rgating muammoni hal qilish.
Buni hisobga olsak, yashirin o'quv dasturi ta'limda qanday rol o'ynaydi?
A yashirin o'quv dasturi maktab ta'limining nojo'ya ta'siri, "o'rganilgan, ammo ochiq mo'ljallanmagan darslar", masalan, normalar, qadriyatlar va e'tiqodlarning o'tkazilishi. sinf xonasi va ijtimoiy muhit. Shuni ta'kidlash kerakki, tanaffus juda muhim qismi ning yashirin o'quv dasturi.
Bundan tashqari, nima uchun o'qituvchi yashirin o'quv dasturidan xabardor va sezgir bo'lishi kerak? Sinfda va jamiyatda etkazilgan me'yorlar, qadriyatlar va e'tiqodlar kabi. Koʻrsatilmoqda sezgirlik va xabardorlik a ning burchidir o'qituvchi . jihatidan yashirin o'quv dasturi , biz kerak unga e'tibor bering. Bizning vazifamiz uchun bo'l sezgir odamlarning o'rganish va sifatli ta'limga bo'lgan ehtiyojini sezish uchun etarli.
Keyinchalik savol tug'iladi, nima uchun yashirin o'quv dasturi ta'limda muhim?
Qisqasi, yashirin o'quv dasturi hisoblanadi muhim o'quv dasturi maktabda, chunki u ko'p jihatdan o'quvchilarga kuchli va samarali ta'sir ko'rsatadi. Biroq, bu maktab xodimlarining muammosi bo'lishi mumkin, ayniqsa, bu turdan foydalanmaydigan o'qituvchilar o'quv dasturi samarali va ijobiy.
Ko'rinmas o'quv dasturi o'rganishga qanday ta'sir qiladi?
Maktablar o'rgatadi ko'rinmas o'quv dasturi bu ikki komponentdan iborat. Yashirin yoki yashirin o'quv dasturi har doim ham mo‘ljallanmagan, lekin o‘quvchilar maktab madaniyati, jumladan, o‘qituvchilarning munosabati va xulq-atvori bilan shakllanganligi sababli paydo bo‘ladigan darslarni taklif etadi.
Tavsiya:
O'quv materiallari va o'quv qo'llanmalari o'rtasidagi farq nima?
Darhaqiqat, "O'quv materiallari" atamasi kursga asoslangan ta'lim maqsadlariga erishish kontekstida qo'llaniladi. IMlar o'quv maqsadlari va natijalariga moslashish uchun maxsus ishlab chiqilgan. O'quv qo'llanmalari har doim ham kursga asoslangan maqsadlarga erishish uchun mo'ljallangan emas
O‘quv dasturini ishlab chiqishda o‘qituvchining roli qanday?
O'quv jarayonidagi o'qituvchilarning roli o'quvchilarning mazmuni bilan aloqadorligini rivojlantirishga yordam berishdir. Faol o'rganish o'quv dasturiga e'tiborni kuchaytirish va saqlashni kuchaytiradi, bu esa qiziqarli o'quv muhitini yaratadi
O'quv dasturini boshqarish rejasi nima?
O'quv rejasini boshqarish rejasi tashkilotga talabalarni o'rganish uchun muvofiqlashtirilgan va yo'naltirilgan dasturning ta'lim afzalliklarini olish imkonini beradi. Reja, shuningdek, ta'limga e'tibor qaratish va o'quv dasturini ishlab chiqish, etkazib berish va baholashni osonlashtirishga xizmat qiladi
Standartga asoslangan o'quv rejasi va natijaga asoslangan o'quv rejasi o'rtasidagi farq nima?
Standartga asoslangan o'quv dasturi ko'proq moddiy tizimda tuzilgan bo'lib, unda talabalar to'g'ridan-to'g'ri manbalarga kirishadi va o'z tezligida ma'lumot olishadi. Natijaga asoslangan ta'lim tizimliroq bo'lib, bu erda talabalar o'z darslarida aniqroq natijalarga erishish umidida o'qitiladi
Nima uchun New Fist o'quv dasturini ishlab chiqdi?
O'quv dasturini ishlab chiqqan Nyu-Musht o'z faoliyati bilan shug'ullanayotganda bolalarini o'zi bilan olib ketdi. U ularga ushbu uchta fanni mashq qilish imkoniyatini berdi. Bolalar o'rganishni yaxshi ko'rardilar. Ular uchun rangli toshlar bilan o'ynashdan ko'ra, bu maqsadli ishlar bilan shug'ullanish qiziqarliroq edi