Video: Aqlni tarbiyalash nazariyasi nima?
2024 Muallif: Edward Hancock | [email protected]. Oxirgi o'zgartirilgan: 2023-12-16 01:37
Aqlni tarbiyalash nazariyasi odamlarning o'zlarida va boshqa odamlardagi ruhiy holatlarni (fikrlar, e'tiqodlar va his-tuyg'ular kabi) tanib olishni o'rgatish uchun mo'ljallangan har qanday ko'rsatmalarni o'z ichiga oladi. Aqlni tarbiyalash nazariyasi ToM sifatida ham tanilgan trening , aql o'qish trening va ruhiy holat trening.
Bundan tashqari, aql nazariyasini o'rgatish mumkinmi?
Ko'rib chiqish shuni ko'rsatadiki, buni qilish mumkin o'rgatish ikkalasi ham Aql nazariyasi (ToM) va konstruktsiya bilan bog'liq bo'lgan prekursor ko'nikmalari. Biroq, bu ta'lim kamdan-kam hollarda yoki hech qachon yangi kontekstlarga umumlashtirilmaydi va o'rganilgan ko'nikmalarning uzoq muddatli saqlanib qolishi yoki ta'limda rivojlanishning rivojlanishi aniq emas.
Yuqoridagilardan tashqari, ong nazariyasi nima va u nima uchun muhim? Aql nazariyasi hisoblanadi muhim Ijtimoiy-kognitiv qobiliyat, bu o'zingizning va boshqalarning ruhiy holatlari haqida fikr yuritish qobiliyatini o'z ichiga oladi. U ruhiy holatlarni, jumladan, hissiyotlar, istaklar, e'tiqodlar va bilimlarni belgilash qobiliyatini o'z ichiga oladi.
Odamlar shuningdek, aql nazariyasi nima va u qanday rivojlanadi?
Odamlar siz bilan bir xil fikr va his-tuyg'ularga ega emasligini tushunish rivojlanadi bolalik davrida va "deb ataladi" aql nazariyasi ”. Bu haqda o'ylashning yana bir usuli - bu bolaning boshqa odamlarning nuqtai nazariga "moslashish" qobiliyatidir [1]. Bu qobiliyat bir kechada paydo bo'lmaydi va u rivojlanadi bashorat qilinadigan tartibda.
Aql nazariyasi nimani anglatadi?
Aql nazariyasi - bu ruhiy holatlarni - e'tiqod, niyat, istak, his-tuyg'u, bilim va boshqalarni o'ziga va boshqalarga bog'lash qobiliyati va boshqalarning e'tiqodi, istaklari, niyatlari va qarashlari o'zinikidan farqli ekanligini tushunish.
Tavsiya:
Bolalarni tarbiyalash amaliyoti deganda nima tushuniladi?
Farzand tarbiyasi amaliyoti atamasi shunchaki ota-onalarning farzandlarini tarbiyalash yo'llarini anglatadi. Ular o'z farzandlari ustidan nazorat va itoatkorlikni ta'kidlaydilar. Ota-onalar har doim "to'g'ri" va qoidalar va qoidalarga qat'iy rioya qilganliklari sababli, bolalar bilan juda kam mulohaza yoki munozaralar mavjud
Aqlni tabula rasa deb kim aytdi?
Lokk Bundan tashqari, Tabula Rasani kim aytdi? Jon Lokk Bundan tashqari, Tabula Rasa haqiqatmi? Shunday qilib, Lokk odatda "" g'oyasini yaratgan deb aytiladi. tabula rasa ” va u orqali inson ongi shaklsiz yoki tuzilmasdan boshlanadi degan argumentni maqsad qilgan bo'lsak, biz ikkalasi ham emasligini ko'rdik.
Erituvchi qozon nazariyasi va STEW nazariyasi o'rtasidagi farq nima?
Eritma nazariyasida Qo'shma Shtatlardagi barcha odamlarning barcha etnik, irqiy va diniy kelib chiqishi bir madaniyatga aylandi. Agar siz Amerika Qo'shma Shtatlari bo'ylab sayohat qilgan bo'lsangiz, buni yolg'on deb bilasiz. Biroq, güveç nazariyasida hamma narsa bir xil emas
Vertolyotni tarbiyalash nima?
Vertolyotchi ota-ona (shuningdek, kossetiyalik ota-ona yoki oddiygina kosseter deb ataladi) bolaning yoki bolalarning tajribasi va muammolariga, ayniqsa ta'lim muassasalarida juda katta e'tibor beradigan ota-onadir
Jeyms Lanjning hissiyot nazariyasi va Kannon Bard nazariyasi qanday farq qiladi?
Jeyms-Lanj nazariyasi. Ikkala nazariya ham rag'batlantirish, rag'batlantirishning talqini, bir xil qo'zg'alish va boshdan kechirilgan his-tuyg'ularni o'z ichiga oladi. Biroq, Kannon-Bard nazariyasi qo'zg'alish va hissiyot bir vaqtning o'zida boshdan kechiriladi, Jeyms-Lanj nazariyasi esa birinchi navbatda qo'zg'alish, so'ngra hissiyot keladi, deb ta'kidlaydi