Mundarija:
Video: Sinfda mustaqil ta'lim nima?
2024 Muallif: Edward Hancock | [email protected]. Oxirgi o'zgartirilgan: 2023-12-16 01:37
Nima bu mustaqil ta'lim ? Oddiy qilib aytganda, mustaqil ta'lim Bu o'quvchilar maqsadlarni qo'yganlarida, o'zlarining akademik rivojlanishini kuzatib boradilar va baholaydilar, shuning uchun ular o'zlarining motivatsiyasini boshqarishlari mumkin. o'rganish.
Xuddi shunday, odamlar mustaqil o'rganish nima va talabalar uchun qanday foyda bor?
motivatsiya va ishonchni oshirish; kattaroq talaba ularning cheklovlari va ularni boshqarish qobiliyatini bilish; o'qituvchilarga tabaqalashtirilgan vazifalarni taqdim etish imkonini beradi talabalar ; va begonalashuvga qarshi kurashish orqali ijtimoiy inklyuziyani rivojlantirish.
Shuningdek, sinfda mustaqil ishlash nima? Mustaqil O'rganish Sinf xonasi . Masalan, ning old shartlaridan biri mustaqil o'rganish qobiliyatidir ish o'zingiz, minimal yo'nalish va ishonch bilan. Bu o'z ta'limini qanday boshqarishni, shuningdek, qiyinchiliklar yoki qiyinchiliklarga qanday javob berishni o'z ichiga oladi.
Xuddi shunday so'raladi, mustaqil ta'lim deganda nima tushuniladi?
Mustaqil ta'lim Agar maktabdagi o'qituvchidan bir xil darajada yordam olmasdan, shaxs mustaqil ravishda o'ylashi, harakat qilishi va o'qishni davom ettirishi mumkin.
Sinfda mustaqillikni qanday o'rgatasiz?
Shunday qilib, ular muvaffaqiyatli va samarali hayot qurishda ishonch va xatolardan saboq olish qobiliyatiga ega bo'ladilar
- Ochiq muhit yaratish.
- Mukofot tashabbusi.
- Mustaqil ishlarni ko'rib chiqish.
- Tadqiqot loyihalarini tayinlash.
- Talabalar "o'rgatsin"
- Talabalar o'zini ko'rsatsin.
- Qarama-qarshi fikrlarni rag'batlantirish.
- Aqliy hujumni rag'batlantirish.
Tavsiya:
Inklyuziv sinfda maxsus ta'lim o'qituvchisining roli qanday?
Maxsus ta'lim o'qituvchisining asosiy roli nogiron o'quvchilarning oddiy sinfda ishtirok etishini osonlashtiradigan ko'rsatmalar berish va yordam berishdir. Ish boshqaruvchisi sifatida xizmat qiling va talabalarning IEPlarini ishlab chiqish, amalga oshirish va baholash uchun javobgar bo'ling
Ijtimoiy ta'lim nazariyasi sinfda qanday qo'llaniladi?
Bandura nazariyasi sinfda qo'llaniladi. Sinfda Banduraning ijtimoiy ta'lim nazariyasidan foydalanish o'quvchilarga o'z salohiyatlarini ro'yobga chiqarishga yordam beradi. Talabalar nafaqat bir-biriga, balki o'qituvchiga ham taqlid qiladilar. Talabalar ushbu standartga rioya qilishlarini bilishlari mumkin va ular o'zlarining barcha ishlarida unga rioya qilishlari kerak
Mustaqil ta'lim qobiliyatlari nima?
Ta'limdagi mustaqil ta'lim yoki avtonomiyaning keng ta'riflaridan biri: "O'z ta'limini o'z zimmasiga olish qobiliyati". Holec (1981: 3) Axborotli tanlov qilish va o'z ta'lim faoliyati uchun mas'uliyatni o'z zimmasiga olish - mustaqil o'rganishning ikki tomoni
Ta'lim/ta'lim jarayonida baholash nima?
Ta'lim uchun baholash eng yaxshi jarayon sifatida tavsiflanadi, bu jarayon orqali baholash ma'lumotlari o'qituvchilar tomonidan o'z ta'lim strategiyalarini o'zgartirish uchun va talabalar tomonidan o'z ta'lim strategiyalarini o'zgartirish uchun foydalaniladi. Baholash - bu qanday qo'llanilishiga qarab, o'rganishni optimallashtirish yoki inhibe qilishi mumkin bo'lgan kuchli jarayon
Dala mustaqil ta'lim uslubi nima?
Kognitiv yoki o'rganish uslubining maydonga bog'liq/mustaqil modelida daladan mustaqil ta'lim uslubi atrofdagi kontekstdan tafsilotlarni ajratish tendentsiyasi bilan belgilanadi. Daladan mustaqil o'quvchilar yordam uchun o'qituvchi yoki boshqa o'quvchilarga kamroq tayanadilar