Nima uchun aql nazariyasi muhim?
Nima uchun aql nazariyasi muhim?

Video: Nima uchun aql nazariyasi muhim?

Video: Nima uchun aql nazariyasi muhim?
Video: AQL BOVAR QILMAYDIGAN SIMULYATSIYA NAZARIYASI. HATTO ILON MUSK HAM BU NAZARIYAGA ISHONADI 2021 2024, Noyabr
Anonim

Shakllantirish a aql nazariyasi o'zimizni va boshqalarni tushunish qobiliyatimizda juda muhimdir. Ruhiy holatlarni tushunish qobiliyati odamlarga o'z fikrlari va ruhiy holatini o'ylab ko'rishga imkon beradi. Bunday o'z-o'zini anglash muhim kuchli o'z-o'zini his qilishni shakllantirishda.

Bundan tashqari, nima uchun bizga aql nazariyasi kerak?

ega aql nazariyasi fikrlarni, istaklarni va niyatlarni boshqalarga bog'lash, ularning harakatlarini bashorat qilish yoki tushuntirish va niyatlarini qo'yish imkonini beradi. Dastlab ta'riflanganidek, bu ruhiy holatlarni tushunishga imkon beradi mumkin boshqalarning xatti-harakatlariga sabab bo'lish va shuning uchun tushuntirish va bashorat qilish uchun ishlatiladi.

Bundan tashqari, ong nazariyasi nima va u qanday rivojlanadi? Odamlar siz bilan bir xil fikr va his-tuyg'ularga ega emasligini tushunish rivojlanadi bolalik davrida va "deb ataladi" aql nazariyasi ”. Bu haqda o'ylashning yana bir usuli - bu bolaning boshqa odamlarning nuqtai nazariga "moslashish" qobiliyatidir [1]. Bu qobiliyat bir kechada paydo bo'lmaydi va u rivojlanadi bashorat qilinadigan tartibda.

Shuni ham bilish kerakki, ong nazariyasini kim yaratgan?

Aql nazariyasi . Atama ' aql nazariyasi Amerikalik psixolog Devid Premak tomonidan o'tkazilgan tajribalar haqida ma'lumot beruvchi mashhur maqolada (Premak va Vudruff 1978) yaratilgan. tashqariga shimpanzeda, Sara. Odamlardan boshqa hayvonlar ham bormi va qanday ma'noda aql nazariyasi ' qobiliyati barqaror bo'lib qolmoqda.

Aql nazariyasini o'rgatish mumkinmi?

Ko'rib chiqish shuni ko'rsatadiki, buni qilish mumkin o'rgatish ikkalasi ham Aql nazariyasi (ToM) va konstruktsiya bilan bog'liq bo'lgan prekursor ko'nikmalari. Biroq, bu ta'lim kamdan-kam hollarda yoki hech qachon yangi kontekstlarga umumlashtirilmaydi va o'rganilgan ko'nikmalarning uzoq muddatli saqlanib qolishi yoki ta'limda rivojlanishning rivojlanishi aniq emas.

Tavsiya: