Mundarija:

Sinfda e'tiborni jalb qilishning salbiy xatti-harakatlaridan qanday qochish mumkin?
Sinfda e'tiborni jalb qilishning salbiy xatti-harakatlaridan qanday qochish mumkin?

Video: Sinfda e'tiborni jalb qilishning salbiy xatti-harakatlaridan qanday qochish mumkin?

Video: Sinfda e'tiborni jalb qilishning salbiy xatti-harakatlaridan qanday qochish mumkin?
Video: O'CHIRILGAN XABARLARNI SAQLAB QOLISH YANGI USULI 2022 2024, Aprel
Anonim

Bu oson bo'lmagan qadamlarga to'g'ri keladi:

  1. Ularni yaxshi deb biling. Bering diqqat tegishli uchun xulq-atvor .
  2. Noto'g'ri xatti-harakatlarga e'tibor bermang, lekin bolaga emas. Agar bola noto'g'ri harakat qilsa, ma'ruza, nag'irish, ta'na qilish, baqirish yoki jazolash vasvasasiga qarshi turing.
  3. Barqaror bo'ling. Bu yagona yo'l bolalar bilingki, biz nima demoqchimiz.
  4. Takrorlang.

Oddiy qilib aytganda, sinfda diqqatni jalb qilishni qanday to'xtatasiz?

Eng ko'p "to'g'rilash" strategiyasi diqqat - xulq-atvorni izlash e'tibor bermaslik rejalashtirilgan. Rejalashtirilgan e'tiborsizlik bilan siz kamaytirasiz yoki yo'q qilasiz diqqat talaba noto'g'ri xatti-harakatlari uchun oladi, shu bilan birga talabaga tez-tez berib turadi diqqat u noto'g'ri xatti-harakatlar bilan shug'ullanmaganida.

Bundan tashqari, diqqatni jalb qilish xatti-harakatlari nima? Diqqatni qidirish harakati yuzaga kelishi mumkin bo'lgan tarzda harakat qilishdir diqqat , odatda boshqalardan tasdiqlashni olish uchun. Odamlar ham ijobiy, ham salbiy bilan shug'ullanadi deb o'ylashadi e'tiborni jalb qilish harakati sog'liq uchun haqiqiy foyda yoki zarardan mustaqil.

Buni hisobga olsak, e'tiborni jalb qilish xatti-harakatlarini qanday almashtirasiz?

O'rgating almashtirish xatti-harakatlari - Talabangizga olishning mos usullarini ko'rsating diqqat . Bering diqqat ijobiy ko'rsatgan talabalarga xulq-atvor ishora sifatida - to'lash diqqat o'quvchilarga noto'g'ri xulqli o'quvchiga nima haqida maslahat berish uchun xulq-atvor sizni oladi diqqat.

Maktabda qanday qilib ijobiy e'tiborni jalb qilishim mumkin?

Bu erda ijobiy e'tibor berish uchun bir nechta fikrlar mavjud:

  1. Talabaning yelkasiga qoqing.
  2. Ko'z bilan aloqa o'rnating va o'quvchiga tabassum qiling.
  3. Talaba bilan topshiriqni qanday bajarayotganini tekshiring.
  4. Sinfdagi talabani chaqiring (agar u javobni bilishiga ishonchingiz komil bo'lsa!)

Tavsiya: