Rivojlanishni muvofiqlashtirish buzilishi o'rganishdagi nogironlikmi?
Rivojlanishni muvofiqlashtirish buzilishi o'rganishdagi nogironlikmi?

Video: Rivojlanishni muvofiqlashtirish buzilishi o'rganishdagi nogironlikmi?

Video: Rivojlanishni muvofiqlashtirish buzilishi o'rganishdagi nogironlikmi?
Video: БИР ОТАХОНГА НОГИРОНЛИК АРАВАЧАСИ ТОПШИРИЛДИ. 2024, May
Anonim

Rivojlanishni muvofiqlashtirishning buzilishi ( DCD ) vosita ko'nikmalarini o'rganishni qiyinlashtiradigan umrbod holat va muvofiqlashtirish . Bu a emas o'rganish buzilishi , lekin u ta'sir qilishi mumkin o'rganish . Bilan bolalar DCD ular maktabda ham, maktabdan tashqarida ham bajarishlari kerak bo'lgan jismoniy vazifalar va harakatlar bilan kurashish.

Shu munosabat bilan rivojlanishni muvofiqlashtirish buzilishining xususiyatlari qanday?

Muammolar harakat va muvofiqlashtirish bilan DCD asosiy belgilaridir. Bolalar qiyinchilikka duch kelishi mumkin: sakrash, sakrash, yugurish, to'pni ushlash yoki tepish kabi o'yin maydonchalari. Ular koordinatsiyaning yo'qligi tufayli ko'pincha qo'shilishdan qochishadi va jismoniy tarbiya bilan shug'ullanish qiyin bo'lishi mumkin.

Harakatni muvofiqlashtirishda qiyinchiliklar nima? Dvigatel - muvofiqlashtirish qiyinchiliklari rivojlanishni muvofiqlashtirishni o'z ichiga oladi tartibsizlik va dispraksiya. Ular rivojlanayotganda paydo bo'ladi motor ko'nikmalar kechiktiriladi, yoki mavjud bo'lganda qiyinchilik harakatlarni silliq muvofiqlashtirish va bu bolaning kundalik vazifalarini bajarish qobiliyatiga ta'sir qiladi.

Xuddi shunday, kimdir so'rashi mumkin: rivojlanishni muvofiqlashtirish buzilishi genetikmi?

12 DCD maktab yoshidagi bolalarning 5-6% ga ta'sir qiladi, bu uni eng keng tarqalgan pediatrik neyro-rivojlanishlardan biriga aylantiradi. buzilishlar . 12, 13 Bunga dalil bor DCD 70% ga yaqin bo'lgan irsiy hisoblanadi. 15, 19 Biroq, bugungi kunga qadar, bu haqda juda kam narsa ma'lum genetik etiologiyasi DCD.

Bolada DCD nima?

DCD vosita ko'nikmalarini rivojlantirishda kechikish yoki harakatlarni muvofiqlashtirishda qiyinchiliklar paydo bo'lganda paydo bo'ladi bola umumiy, kundalik vazifalarni bajara olmaslik. Ta'rifiga ko'ra, bolalar bilan DCD ularning muvofiqlashtirish muammolarini tushuntirib beradigan aniqlangan tibbiy yoki nevrologik holatga ega emaslar.

Tavsiya: