2025 Muallif: Edward Hancock | [email protected]. Oxirgi o'zgartirilgan: 2025-01-22 16:55
O'quv qo'llanmalari qurilmalardir yordam berish ta'lim-tarbiya jarayonida o'qituvchi. O'quv qo'llanmalari o'zini o'zi qo'llab-quvvatlamaydi; ular o'rgatilayotgan narsani qo'llab-quvvatlaydi, to'ldiradi yoki mustahkamlaydi. Nima bo'lishidan qat'iy nazar, o'qituvchilar ulardan samarali foydalanishni o'rganishlari kerak.
Bunday holda, o'quv yordamchisining roli qanday?
Birlamchi o'qituvchi yordamchisining roli (IA) o'qituvchiga kundalik sinfni boshqarishning barcha jabhalarida yordam berishdir. Oxir oqibat, o'quvchilarning o'rganishlari, individuallashtirilgan ta'lim dasturi (IEP) maqsadlariga erishishlari va maktabda xavfsiz va samarali bo'lishlarini ta'minlash o'qituvchining mas'uliyatidir.
Yuqoridagilardan tashqari, men qanday qilib o'quv yordamchisi bo'laman? Qanday qilib o'qituvchi yordamchisi bo'lish mumkin
- Taʼlim, yordamchi oʻqituvchilik yoki boshlangʻich taʼlim kabi tegishli fanlar boʻyicha ilmiy darajaga ega boʻling.
- O'qituvchi yordamchisi sifatida amaliyotni yakunlang.
- O'qituvchi yordamchisi litsenziyasi uchun davlatingizda talab qilinadigan har qanday testlardan o'ting.
- O'qituvchi yordamchisi litsenziyasi uchun ariza topshiring.
Bundan tashqari, o'quv yordami nima?
O'quv qo'llanmalari (TA): O'quv qo'llanmalari tomonidan ishlatiladigan ob'ektlar (masalan, kitob, rasm yoki xarita) yoki qurilma (DVD yoki kompyuter kabi) o'qituvchi sinfda o'qitishni yaxshilash yoki jonlantirish (Merriam-Webster). Ular audiovizual bo'lishi mumkin o'quv qurollari videolar va mehmon ma'ruzalari yoki 3D modellar kabi taktil.
Nima uchun o'qituvchilar o'quv materiallaridan foydalanishlari kerak?
ning ahamiyati O'quv materiallari yoki Ta’lim resurslari – o‘quvchilarning bilim, ko‘nikma va malakalarini oshirish, ularning axborotni o‘zlashtirishini nazorat qilish, ularning har tomonlama rivojlanishi va tarbiyasiga hissa qo‘shishdir.
Tavsiya:
O'quv materiallari va o'quv qo'llanmalari o'rtasidagi farq nima?
Darhaqiqat, "O'quv materiallari" atamasi kursga asoslangan ta'lim maqsadlariga erishish kontekstida qo'llaniladi. IMlar o'quv maqsadlari va natijalariga moslashish uchun maxsus ishlab chiqilgan. O'quv qo'llanmalari har doim ham kursga asoslangan maqsadlarga erishish uchun mo'ljallangan emas
Mezuza nima va uning maqsadi nima?
Asosiy ravvinik iudaizmda mezuza yahudiylarning uylarining eshigiga mitsvani (Injil amrini) bajarish uchun "uyingizning darvozalari va eshiklari ustunlariga Xudoning so'zlarini yozing" (Amrlar 6: 9)
O'rganish maqsadi va o'rganish maqsadi o'rtasidagi farq nima?
O'rganish maqsadlari va o'rganish maqsadlari bir xil narsa emas. Oddiy qilib aytganda, o'rganish maqsadi - bu davlat standarti bo'lib, unda birlik atrofida qurilgan, o'rganish maqsadlari esa maqsadga qanday erishishdir. Ta'lim maqsadi har qanday o'quv bo'limi uchun yakuniy maqsaddir, ammo maqsadga erishish uchun o'quv maqsadlari zarur
Ishbilarmonlik xabarlarini ishlab chiqish jarayonining maqsadi nima, uning tarkibiy qismlari nima?
Savol: Biznes xabarlari uchun AIM rejalashtirish jarayonidagi uchta komponentning har birini tavsiflang: auditoriyani tahlil qilish, g'oyalarni ishlab chiqish va xabarni tuzish
Standartga asoslangan o'quv rejasi va natijaga asoslangan o'quv rejasi o'rtasidagi farq nima?
Standartga asoslangan o'quv dasturi ko'proq moddiy tizimda tuzilgan bo'lib, unda talabalar to'g'ridan-to'g'ri manbalarga kirishadi va o'z tezligida ma'lumot olishadi. Natijaga asoslangan ta'lim tizimliroq bo'lib, bu erda talabalar o'z darslarida aniqroq natijalarga erishish umidida o'qitiladi