Mundarija:

Jerom Brunerning ta'lim nazariyasi nima?
Jerom Brunerning ta'lim nazariyasi nima?

Video: Jerom Brunerning ta'lim nazariyasi nima?

Video: Jerom Brunerning ta'lim nazariyasi nima?
Video: Jerome Bruner 2024, May
Anonim

Konstruktivist Nazariya ( Jerom Bruner ) ning nazariy doirasidagi asosiy mavzu Bruner bu o'rganish faol jarayon bo‘lib, unda o'quvchilar hozirgi/o'tmishdagi bilimlari asosida yangi g'oyalar yoki tushunchalarni qurish. O'qituvchi va talaba faol muloqotda bo'lishlari kerak (ya'ni, socratic o'rganish ).

Oddiy qilib aytganda, kashfiyotni o'rganish nazariyasi nima?

Discovery Learning Jerom Bruner tomonidan kiritilgan bo'lib, so'rovga asoslangan ko'rsatma usuli hisoblanadi. Bu mashhur nazariya rag'batlantiradi o'quvchilar o'tgan tajriba va bilimlarga asoslanish, ularning sezgi, tasavvur va ijodkorligidan foydalanish, faktlar, korrelyatsiyalar va yangi haqiqatlarni kashf qilish uchun yangi ma'lumotlarni qidirish.

Shuningdek, bilingki, 4 ta o'rganish nazariyasi nima? Keng nazariyalar haqidagi bilimlarimizni kengaytirishning asosiy yo'nalishi kamayishda davom etar ekan, hozirgi tadqiqotchilar odatda to'rtta asosiy ta'lim nazariyasi sohalaridan birini yoki bir nechtasini qamrab oladi: bixevioristik nazariyalar, kognitiv nazariyalar, konstruktivistik nazariyalar va motivatsiya/gumanistik nazariyalar.

Xuddi shunday, siz Bruner nazariyasini o'qitish va o'rganishda qanday qo'llaysiz?

Brunerning ta'lim nazariyasining ta'limga ta'siri

  1. O'rganish - bu faol jarayon.
  2. Talabalar tegishli qarorlar qabul qiladilar va farazlarni ilgari suradilar va ularning samaradorligini tekshiradilar.
  3. Talabalar yangi ma'lumotlarni oldindan mavjud tuzilmalarga moslashtirish uchun oldingi tajribalaridan foydalanadilar.
  4. Iskala - bu qobiliyatli tengdoshlar yoki kattalar o'rganish uchun yordam taklif qiladigan jarayon.

Jerom Bruner ta'lim uchun nima qildi?

Bruner ga katta hissa qo‘shgan tarbiyaviy psixologiya - kognitiv psixologiyadan o'rganish nazariyalarigacha. Jerom Bruner madaniyat psixologiyasining ta’sirini tahlil qildi ta'lim . Bu bilan u o'zgarishlarni amalga oshirishga intildi tarbiyaviy reduksionistik g'oyalar va yodga asoslangan tizim.

Tavsiya: