2025 Muallif: Edward Hancock | [email protected]. Oxirgi o'zgartirilgan: 2025-01-22 16:55
An'anaviy baholash o'quvchilarning javobini tanlashdan keyin haqiqiy baholash o'quvchilarni ma'lum qilingan narsa asosida vazifani bajarishga jalb qiladi. An'anaviy baholash o'ylab topilgan lekin haqiqiy real hayotda.
Shunga o'xshab so'raladi: baholashning haqiqiyligini nima qiladi?
Haqiqiy baholash Bu ko'p tanlovli standartlashtirilgan testlardan farqli o'laroq, "arziydigan, muhim va mazmunli bo'lgan intellektual yutuqlar" o'lchovidir. Haqiqiy baholash o'qituvchi tomonidan yoki talaba bilan hamkorlikda talaba ovozini jalb qilish orqali ishlab chiqilishi mumkin.
Bundan tashqari, haqiqiy baholashning qanday turlari bor? Haqiqiy baholash quyidagilarni o'z ichiga olishi mumkin:
- Kuzatuv.
- Insholar.
- Intervyular.
- Ishlash vazifalari.
- Ko'rgazmalar va namoyishlar.
- Portfellar.
- Jurnallar.
- O'qituvchi tomonidan yaratilgan testlar.
Bundan tashqari, sinfda haqiqiy baholash nima?
Atama haqiqiy baholash ning ko‘p shakllarini tavsiflaydi baholash o'quvchilarning o'rganishi, yutuqlari, motivatsiyasi va ta'limga tegishli munosabatini aks ettiradi sinf xonasi tadbirlar. Ko'pincha, an'anaviy turlari baholashlar (ya'ni, insholar, bir nechta tanlov, bo'sh joyni to'ldirish va boshqalar)
Nega haqiqiy baholash muhim?
Haqiqiy baholash talabalarga o'zlarini noaniq faktlarni passiv qabul qiluvchilar emas, balki dolzarb vazifa ustida ishlayotgan faol ishtirokchilar sifatida ko'rishga yordam beradi. Bu o'qituvchilarga o'zlari o'rgatayotgan narsaning dolzarbligi haqida fikr yuritishga undash orqali yordam beradi va ta'limni yaxshilash uchun foydali natijalar beradi.
Tavsiya:
Har tomonlama baholash va maqsadli baholash o'rtasidagi farq nima?
Atamalar ta'rifi. Qabulni baholash: bemorning tarixi, umumiy ko'rinishi, fizik tekshiruvi va hayotiy belgilarni o'z ichiga olgan keng qamrovli hamshiralik baholash. Fokuslangan baholash: Bemorning mavjud muammosi yoki hozirgi tashvish(lar)i bilan bog'liq bo'lgan muayyan tana tizimlarini batafsil hamshiralik baholash
Nima uchun samaradorlikni baholash haqiqiy baholash deb ataladi?
Ish faoliyatini baholash (yoki samaradorlikka asoslangan) -- talabalardan mazmunli vazifalarni bajarish so'ralganligi sababli shunday deb ataladi. Bu ushbu turdagi baholash uchun boshqa eng keng tarqalgan atama. Ushbu o'qituvchilar uchun haqiqiy baholash haqiqiy dunyo yoki haqiqiy vazifalar yoki kontekstlardan foydalangan holda ishlashni baholashdir
Haqiqiy baholash mahsulot orqali o'rganishni o'lchash uchun qanday ishlatilgan?
Haqiqiy baholash, an'anaviy baholashdan farqli o'laroq, o'qitish, o'rganish va baholashning integratsiyasini rag'batlantiradi. Haqiqiy baholash modelida o'quvchilarning bilim yoki ko'nikmalarni qo'llash qobiliyatini o'lchash uchun ishlatiladigan bir xil haqiqiy vazifa talabalarni o'rganish uchun vosita sifatida ishlatiladi
Ta'limda haqiqiy baholash nima?
Haqiqiy baholash - bu ko'p tanlovli standartlashtirilgan testlardan farqli o'laroq, "qiymatli, muhim va mazmunli intellektual yutuqlar" o'lchovidir. Haqiqiy baholash o'qituvchi tomonidan yoki talaba bilan hamkorlikda talaba ovozini jalb qilish orqali ishlab chiqilishi mumkin
Rasmiy baholash va norasmiy baholash nima?
Rasmiy baholash - bu talabalar nimani va qanchalik yaxshi o'rganganligini o'lchaydigan tizimli, oldindan rejalashtirilgan ma'lumotlarga asoslangan testlar. Norasmiy baholash - bu o'z-o'zidan paydo bo'ladigan baholash shakllari bo'lib, ular kundalik sinf faoliyatiga osonlikcha kiritilishi mumkin va talabalarning muvaffaqiyati va muvaffaqiyatini o'lchaydilar