Mundarija:
Video: Ikkinchi tilni o'rganishda nechta nazariya mavjud?
2024 Muallif: Edward Hancock | [email protected]. Oxirgi o'zgartirilgan: 2023-12-16 01:37
Bu gipoteza aslida ikkita asosiy narsani birlashtiradi nazariyalar qanday shaxslar haqida tillarni o'rganish . Krashen shunday xulosaga keldi Mana ning ikkita tizimidir tilni egallash mustaqil, lekin o'zaro bog'liq bo'lganlar: orttirilgan tizim va o'rganilgan tizim.
Shunday qilib, ikkinchi tilni egallashning asosiy nazariyalari qanday?
Krashenning ikkinchi tilni o'zlashtirish nazariyasi beshta asosiy farazdan iborat:
- O'zlashtirish-o'rganish gipotezasi;
- Monitor gipotezasi;
- Kirish gipotezasi;
- va affektiv filtr gipotezasi;
- Tabiiy tartib gipotezasi.
Bundan tashqari, ikkinchi tilni o'zlashtirishning 5 bosqichi qanday? Ikkinchi tilni o'zlashtirishning besh bosqichi Ikkinchi tilni o'rganayotgan talabalar bashorat qilinadigan besh bosqichdan o'tadilar: ishlab chiqarishdan oldin, erta Ishlab chiqarish , Nutqning paydo bo'lishi , O'rta darajadagi ravonlik va yuqori darajadagi ravonlik (Krashen & Terrell, 1983).
til o'rganish nazariyalari qanday?
Xomskiy va universal grammatika Noam Xomskiy Skinner o'zining nazariyasi ustida ishlayotgan paytda o'z g'oyalarini ishlab chiqdi. Biheviorizm . Xomskiy universal grammatika nazariyasini yaratdi. Bu Skinner nazariyasiga deyarli zid edi. Xomskiy hech bo'lmaganda odamlarda til uchun tug'ma qobiliyatga ishongan.
Krashenning nazariyasi nima?
Monitor gipoteza Krashen Monitoring so'zning to'g'riligiga qandaydir hissa qo'shishi mumkinligini aytadi, lekin undan foydalanish cheklangan bo'lishi kerak. Uning ta'kidlashicha, "monitor" ba'zan to'siq vazifasini o'taydi, chunki u o'quvchini sekinlashtirishga va ravonlikdan farqli ravishda aniqlikka ko'proq e'tibor berishga majbur qiladi.
Tavsiya:
Uyda o'rganishda ular qanday savollarni berishadi?
Ba'zi savollar bo'lishi mumkin: Sizning oilangiz qanday o'sgan? Intizom haqida qanday fikrdasiz? Sizning eng yaxshi bolalik xotiralaringiz qanday? Bolaligingizdagi eng yomon xotiralaringiz qanday? Sizning qo'rquvlaringiz qanday? Qanchadan beri turmush qurgansiz? Boshqa farzandlaringiz bormi? Nega farzand asrab olishni tanladingiz?
Tilni o'zlashtirishning qanday nazariyalari mavjud?
Ijtimoiy-madaniy nazariya, shuningdek, interaktiv yondashuv sifatida ham tanilgan, tilni o'zlashtirishimizni izohlash uchun biologiya va sotsiologiyadan g'oyalarni oladi. Ushbu tilni o'zlashtirish nazariyasi bolalarning atrof-muhit va dunyo bilan muloqot qilish istagi tufayli tilni o'rganishi mumkinligini ta'kidlaydi
Ijtimoiy kognitiv nazariya haqida qanday asosiy taxminlar mavjud?
Ijtimoiy kognitiv nazariyaning asosiy taxminlari• Odamlar boshqalarni kuzatish orqali o'rganadilar• O'rganish - bu xatti-harakatning o'zgarishiga olib kelishi yoki olib kelmasligi mumkin bo'lgan ichki jarayon• Odamlar va ularning muhiti bir-biriga o'zaro ta'sir qiladi• Xulq-atvor muayyan maqsadlarga yo'naltiriladi• Xulq-atvor o'z-o'zidan borgan sari o'ziga xos bo'lib boradi. tartibga solingan
Ikkinchi tilni o'zlashtirishda o'zaro ta'sir nima?
Vikipediyadan, bepul ensiklopediya. O'zaro ta'sir gipotezasi ikkinchi tilni o'zlashtirish nazariyasi bo'lib, unda tilni bilishning rivojlanishi yuzma-yuz muloqot va muloqot orqali ta'minlanadi
Ikkinchi tilni o'zlashtirish uchun muhim davr bormi?
Kritik davr gipotezasiga ko'ra, tilni faqat erta go'daklikdan balog'atga etgunga qadar davom etadigan tanqidiy davrda egallash mumkin. Yaxshi xabar shundaki, birinchi tilni o'rganishdan farqli o'laroq, gipoteza ikkinchi tilni o'rganish uchun sinovdan o'tkaziladi