
2025 Muallif: Edward Hancock | [email protected]. Oxirgi o'zgartirilgan: 2025-01-22 16:55
Bu odatda o'z ichiga oladi baholash fikrlash va fikrlash qobiliyatlari, akademik kuchli va zaif tomonlarini aniqlash uchun individuallashtirilgan ishlash testlari va turli qayta ishlash testlari (masalan, vizual-motor integratsiyasi, xotirani o'lchash, ketma-ketlik ko'nikmalari va boshqalar).
Xuddi shunday, har tomonlama baholash rejasi nima?
The har tomonlama baholash modeli a reja PreKdan 12-sinfgacha bo'lgan o'quvchilarning o'quv yutuqlarini nazorat qilish. Har bir pufakchaning rangi qisqacha ta'rifi va qanday turdagi misollar bilan kodlangan baholashlar ular.
Xuddi shunday, ijtimoiy ishda har tomonlama baholash nima? Baholash yig'ishni o'z ichiga oladi va baholash mos ravishda mijozning holati haqida ko'p o'lchovli ma'lumot (ta'rifga giperhavola). ijtimoiy ish kuchli tomonlarga asoslangan bilim va nazariya baholash barcha tegishli tomonlar va darajalarni o'z ichiga olgan rejani ishlab chiqish.
Shunga mos ravishda, har tomonlama baholash nima?
Har tomonlama baholash ning butun tizimini o‘z ichiga oladi baholash o'quvchilarning tushunishi o'qitish va o'rganishni takomillashtirish mexanizmi sifatida. O'qituvchilar talabalar nimani tushunayotgani haqida ma'lumot to'plash va almashish va ular qayerda kurashayotganini aniqlash uchun bir nechta strategiyalardan foydalanadilar.
Baholash rejasi nimani o'z ichiga olishi kerak?
Eng asosiy darajada, baholash rejasi hujjat (masalan, Word yoki Excelda) bo'lib, unda quyidagilar ko'rsatilgan:
- O'quv yili davomida baholanishi kerak bo'lgan talabalarning ta'lim natijalari yoki bo'lim maqsadlari.
- To'g'ridan-to'g'ri va bilvosita baholash usullari har bir natija yoki maqsadga erishishni ko'rsatish uchun ishlatiladi.
Tavsiya:
Oilaning asosiy vazifalari nimalardan iborat?

Biroq, oila quyidagi muhim funktsiyalarni bajaradi: (1) jinsiy ehtiyojlarni barqaror qondirish: (2) bolalarning tug'ilishi va tarbiyasi: (3) uy-joy bilan ta'minlash: (4) ijtimoiylashuv: (1) iqtisodiy funktsiyalar: (2) tarbiyaviy funktsiyalar: (3) Diniy funktsiyalar: (4) Sog'liqni saqlash bilan bog'liq funktsiyalar:
O'quv dasturining elementlari qanday?

Har qanday o'quv dasturi bir nechta tarkibiy qismlardan iborat: maqsadlar, moyillik, davomiylik, ehtiyojlarni tahlil qilish, o'quvchilar va o'qituvchilar, mashqlar va mashg'ulotlar, resurslar, o'rganish usullari, egallash kerak bo'lgan ko'nikmalar, leksika, til tuzilishi va qobiliyatlarni baholash
Vygotskiy nazariyasining asosiy nuqtalari nimalardan iborat?

Ijtimoiy-madaniy nazariya Lev Vygotskiy ham inson rivojlanishi shaxslar va jamiyat o'rtasidagi dinamik o'zaro ta'sir natijasida yuzaga keladi, deb taklif qildi. Ushbu o'zaro ta'sir orqali bolalar asta-sekin va doimiy ravishda ota-onalar va o'qituvchilardan o'rganadilar. Biroq, bu o'rganish bir madaniyatdan ikkinchisiga farq qilishi mumkin
Tilning asosiy vazifalari nimalardan iborat?

Biz tildan yordam so'rash yoki shunchaki hazil qilish uchun foydalanamiz. Umuman olganda, tilning beshta asosiy funktsiyasi mavjud bo'lib, ular axborot funktsiyasi, estetik funktsiya, ekspressiv, fatik va yo'naltiruvchi funktsiyalardir. Har qanday til odamlarning ijtimoiy kelib chiqishi, munosabati va kelib chiqishi kabi bir qator omillar bilan belgilanadi
Munosabatlarning asosiy tarkibiy qismlari nimalardan iborat?

Har bir munosabat ABC munosabat modeli deb ataladigan uchta komponentdan iborat: A affektiv, B xulq-atvor va C kognitiv. Affektiv komponent munosabat ob'ektiga nisbatan hissiy reaktsiyaga ishora qiladi. Masalan, "Men ilon haqida o'ylaganimda yoki ko'rganimda qo'rqib ketaman