Video: Mezonga asoslangan baholash nima?
2024 Muallif: Edward Hancock | [email protected]. Oxirgi o'zgartirilgan: 2023-12-16 01:37
Mezon - havola qilingan testlar va baholashlar oldindan belgilangan qat'iy belgilangan to'plamiga nisbatan talaba faoliyatini o'lchash uchun mo'ljallangan mezonlar yoki ta'lim standartlari - ya'ni o'quvchilarning ta'limning muayyan bosqichida nimani bilishi va nima qila olishi kutilayotganining qisqa, yozma tavsiflari.
Bundan tashqari, me'yorga havola qilingan va mezonga asoslangan testlar o'rtasidagi farq nima?
Normga havola qilingan testlar eslatmalar, matnlar va o'quv dasturlari kabi bir nechta manbalardan ko'nikma va bilimlarni egallashni o'lchashi mumkin. Mezonlarga asoslangan testlar muayyan tushunchalar bo'yicha ishlashni o'lchash va tez-tez ishlatiladi a ichida oldindan sinov / post- sinov format.
Xuddi shunday, me'yor va mezonga asoslangan baholash nima? Belgilangan standartlar yoki mezonlar to'plamiga nisbatan samaradorlikni o'lchaydigan testlar deyiladi mezon - havola qilingan testlar. Shuni ta'kidlash kerak norma - havola qilingan testlar butun bir guruh talabalarning ta'lim yutug'ini yoki taraqqiyotini o'lchay olmaydi, balki faqat guruh ichidagi shaxslarning nisbiy faoliyatini o'lchaydi.
Keyinchalik, savol berish mumkin: mezonga asoslangan baholashning namunasi nima?
Taniqli misollar ning mezon - havola qilingan testlar Kengaytirilgan joylashtirish imtihonlari va milliy imtihonlarni o'z ichiga oladi Baholash Ta'lim taraqqiyoti, ikkalasi ham standartlashtirilgan testlar Qo'shma Shtatlar bo'ylab talabalar uchun boshqariladi.
Baholash mezoni nima?
Baholash mezonlari o‘quvchilar va o‘qituvchilarga berilgan o‘quv topshirig‘ining sifatlari, xususiyatlari va tomonlari haqida ma’lumot beruvchi tavsiflovchi gaplardir. Yaxshi belgilangan baholash mezonlari o‘qituvchilarga o‘quvchilar ishini ochiqroq, izchil va xolisona baholashga imkon berish.
Tavsiya:
Samaradorlikka asoslangan baholash nima?
Faoliyatga asoslangan baholash nima? Umuman olganda, samaradorlikka asoslangan baholash talabalarning yo'nalish yoki o'quv bo'linmalaridan olingan ko'nikma va bilimlarni qo'llash qobiliyatini o'lchaydi. Odatda, vazifa talabalarni mahsulot yaratish yoki jarayonni yakunlash uchun yuqori darajadagi fikrlash qobiliyatlaridan foydalanishga undaydi (Chun, 2010)
Shaxsga asoslangan baholash nima?
Shaxsga yo'naltirilgan yondashuv, shaxs o'z hayotidagi mutaxassis sifatida baholash jarayonining markazida ekanligi tamoyilidan boshlanadi. Shaxs va baholovchi o'rtasida yuzma-yuz baholash
Samaradorlikka asoslangan sinfni baholash nima?
Umuman olganda, ishlashga asoslangan baholash o'quvchilarning o'quv bo'limi yoki bo'limlaridan olingan ko'nikma va bilimlarni qo'llash qobiliyatini o'lchaydi. Odatda, vazifa talabalarni mahsulot yaratish yoki jarayonni yakunlash uchun yuqori darajadagi fikrlash qobiliyatlaridan foydalanishga undaydi (Chun, 2010)
Standartga asoslangan o'quv rejasi va natijaga asoslangan o'quv rejasi o'rtasidagi farq nima?
Standartga asoslangan o'quv dasturi ko'proq moddiy tizimda tuzilgan bo'lib, unda talabalar to'g'ridan-to'g'ri manbalarga kirishadi va o'z tezligida ma'lumot olishadi. Natijaga asoslangan ta'lim tizimliroq bo'lib, bu erda talabalar o'z darslarida aniqroq natijalarga erishish umidida o'qitiladi
Samaradorlikka asoslangan o'rganish va baholash nima va u nima uchun muhim?
Samaradorlikka asoslangan o'rganish va baholash nima va u nima uchun muhim? Ta'lim jarayonida odamlar mazmunli bilimga ega bo'ladilar, ko'nikmalarga ega bo'ladilar va ish odatlarini rivojlantiradilar va uchalasini "haqiqiy dunyo" holatiga qo'llashni mashq qiladilar